2022畢業(yè)生專題 | 文靜理性的創(chuàng)造少女杜恩

截止到目前，力邁國際課程12年級的學(xué)生杜恩已經(jīng)拿到了包括英國的利茲大學(xué)、卡迪夫大學(xué)及謝菲爾德大學(xué)三大名校的錄取OFFER，未來將去英國就讀新聞及傳媒方向院校。

杜恩個人專訪

力邁的純英環(huán)境讓我印象深刻

杜恩

Q

高中這幾年，學(xué)校給你提供了哪些對你來說很有意義的幫助?你是如何在這些幫助中受益?

杜恩：在力邁讀書給我最深刻的感受就是純英環(huán)境和國外高中課程，自然而然的把英語融入了日常生活，讓我提早了解西方文化，適應(yīng)國際化交流模式。我參加了很多校內(nèi)的學(xué)生社團，如公眾演講，4D領(lǐng)導(dǎo)力，模聯(lián)等，不僅擴展了知識體系，鍛煉了口才，更精進了我的創(chuàng)新思維及領(lǐng)導(dǎo)力水平。

* 學(xué)習(xí)生活剪影 *

Q

作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生，你對學(xué)弟學(xué)妹們有什么建議嗎?

杜恩：趁我們還“年輕”，有很多經(jīng)歷可以去拓展，很多機會可以去選擇，珍惜力邁升學(xué)指導(dǎo)老師為你規(guī)劃的學(xué)術(shù)競賽、體育賽事、夏校、志愿者服務(wù)之類等高質(zhì)量活動。把長遠目標(biāo)做細致劃分，未來才會有更多的無限可能。

成長過程秉承著力邁的教育理念

杜恩媽媽

Q

杜恩是一個什么樣的孩子?孩子的成長過程如何?

杜恩媽媽：二年級暑期過后，她開始陸續(xù)參加了學(xué)校組織的加州、澳洲、新加坡、臺灣等游學(xué)活動，從她的反饋中，我感受到她對于世界充滿探索的渴望，滿載對祖國的熱愛。這一點，與力邁學(xué)校“致力于培養(yǎng)匯通今古、學(xué)貫中西，既有厚重的中華文化底蘊，又擁有國際視野的學(xué)生”的教育理念不謀而合。

Q

您覺得學(xué)校在哪些方面給孩子提供了很有意義的幫助，讓您非常滿意?

杜恩媽媽：杜恩讀完2年的雙語融合課程后，遇到了新冠疫情，考慮到安全問題，她無法按原計劃前往美國就讀。力邁準(zhǔn)備了多套備選方案，并且不懼時差反復(fù)與美國方面溝通，最終找到了最佳的解決方案：杜恩即保留學(xué)籍又可以安全地在學(xué)校完成學(xué)業(yè)。非常感謝力邁給予杜恩的關(guān)懷教育，切實踐行了“一切為了孩子”的教育理念。

Q

作為家委會成員，您覺得家長如何參與和配合可以更好地家?；?，幫助學(xué)生成長和發(fā)展?

杜恩媽媽：從了解力邁到選擇力邁，一直都是出于對學(xué)校的信任，對學(xué)校的教育理念和教學(xué)氛圍的認同。一路走來，孩子確實是她的成長和發(fā)展的道路上受益良多，慢慢找到她自己適合的道路。

舉個例子，第一次與升學(xué)指導(dǎo)劉老師進行面對面訪談時，她的熱情、親和與同理心給我留下了深深的印象。在選擇學(xué)校上，劉老師也是給予了非常有價值的指導(dǎo)意見，并精準(zhǔn)地提供了幾所適合于杜恩發(fā)展的國外TOP大學(xué)，積極輔導(dǎo)其申請與提交，不到1個月的時間就收到兩所海外院校寄來的OFFER。

同時在校期間，劉老師會定期安排與家長、孩子的約談，在群里詢問關(guān)心孩子的語言、學(xué)業(yè)等進展情況，如提示護照和疫情下語言考試等問題，及時給出合理有效的方案，消除學(xué)生家長的焦慮和疑慮。

目前，孩子取得的成績，與學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們的教育思想理念和專業(yè)的辛苦付出分不開，非常感恩學(xué)校、感恩老師!也希望孩子以更加優(yōu)異的成績回饋母?；貓罄蠋?

* 酷愛音樂的杜恩在力邁鋼琴角彈奏 *

相信她的未來充滿機會和希望

升學(xué)指導(dǎo)老師

升學(xué)指導(dǎo)劉老師：杜恩是一個有想法、充滿好奇心并富有創(chuàng)造力的女孩，對自己感興趣的事物會付出熱情和努力。兩年的相處中，她積極配合老師的建議和規(guī)劃，一步步找到自己的方向和目標(biāo)，并為之努力。希望她在未來的路上，保持自己的熱愛和好奇心，積極行動，相信她的未來充滿機會和希望。

默默地思索，默默地聆聽

中方班主任及英語任課老師朱露

朱露老師：“默默地思索，默默地聆聽?！边@是我對她的第一印象。雖然平時話語不多，但卻讓老師們都喜歡并欣賞她的這份可貴的含蓄。不論對老師還是同學(xué)，都充滿了熱忱和誠摯，體現(xiàn)了謙遜包容，舉手投足間都體現(xiàn)了很高的修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，和她的為人一樣，沉靜淡定、勤奮堅定地前進著，一步一個腳印，很踏實，讓老師很放心。多才多藝的她，每月隨手一畫的環(huán)創(chuàng)作品都能讓經(jīng)過教室的老師和同學(xué)們駐足贊嘆。

詩人默溫說：“希望不是未來的東西，它就是看見此刻的方式?！敝灰龍?zhí)著地去做，那個確定的一定會贏的未來，就展現(xiàn)在她眼前!

藝術(shù)才華使我影響深刻

中學(xué)部外方教學(xué)主任Mr,Dylan

Mr.Dylan：Jessica is a grade 12 student in the Calvert program at Limai . Jessica has an extremely creative and enthusiastic personality. Her teachers have described her as a delicate flower that keeps blossoming with each passing moment . They have emphasized what a joy it is to teach her as she is always engaged in her classes and add value to discussions and debates . Jessica is renowned for a Artistic talent that is a magnificent display of fine art at its best . She is pet of the upper echelon of students that are ready to thrive in any environment, particularly when it comes to creative arts concepts. Jessica we are so proud of you and your amazing achievements. We hope that you will continue to fly the Limai flag high and that you will achieve all your dreams and goals . Congratulations once more and we wish you all the best with your future endeavors.杜恩是卡文特項目 12 年級的學(xué)生，她具有極富創(chuàng)造力和熱情的個性。她的老師形容她是一朵嬌嫩的花朵，每時每刻都在綻放。他們也表示對杜恩教學(xué)非?？鞓?，因為她總是認真聽課，并積極參與到班級討論和辯論中去。杜恩的藝術(shù)才華令人印象深刻，她是在都能在任何環(huán)境中茁壯成長的優(yōu)秀學(xué)生，尤其是在創(chuàng)意藝術(shù)概念方面。杜恩，力邁為你和你的驚人成就感到驕傲。希望你繼續(xù)高舉力邁的旗幟，實現(xiàn)你所有的夢想和目標(biāo)。 再次祝賀你，我們祝你在未來的努力中一切順利!

杜恩的藝術(shù)世界

恰如她在采訪中所言：相信自己，相信力邁，相信未來，未來就會給你應(yīng)有的饋贈與寶藏。讓我們祝賀杜恩，贊譽她的自我、勇氣與執(zhí)著，選擇成為自己就是青春最好的模樣!