LIMAI榮耀時(shí)刻 | 力邁學(xué)子在愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)中大放異彩！

　　Passion

　　Preseverance

　　Personal Growth

　　Limai Students Shine

　　at the Duke of Edinburgh Award!

　　力邁學(xué)校始終致力于培育具備全面素養(yǎng)和卓越能力的杰出人才。愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)，這一享譽(yù)全球的榮譽(yù)，正是我們?nèi)私逃砟畹耐昝荔w現(xiàn)。我校劍橋課程的學(xué)生憑借他們不懈的努力和卓越的表現(xiàn)，榮獲了該獎(jiǎng)項(xiàng)的銅獎(jiǎng)。在這一過(guò)程中，他們不僅展現(xiàn)了青少年的熱情、探索精神和堅(jiān)毅不拔的態(tài)度，更實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)的重要飛躍。這不僅是他們個(gè)人成就的體現(xiàn)，更是力邁學(xué)校4C能力教育成果的生動(dòng)展現(xiàn)。

　　About DofE

　　愛(ài)丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)(The Duke of Edinburgh's International Award )，由愛(ài)丁堡公爵菲利普親王和聯(lián)合世界學(xué)院創(chuàng)始人、德國(guó)教育家?guī)鞝柼亍す饔?956年設(shè)立。

　　該獎(jiǎng)項(xiàng)由金、銀、銅三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別和志愿服務(wù)、體育鍛煉、技能學(xué)習(xí)、戶外探索四個(gè)科目組成，獎(jiǎng)項(xiàng)參與者需在每個(gè)級(jí)別完成所有四個(gè)科目，在金獎(jiǎng)級(jí)別，參與者還需要完成團(tuán)體生活項(xiàng)目。

　　愛(ài)丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)通過(guò)四個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)年輕人的毅力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作精神等重要品質(zhì)，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，在申請(qǐng)大學(xué)或工作時(shí)都會(huì)被優(yōu)先考慮。

　　About Student

　　力邁劍橋A10和11班的學(xué)生們共同追逐著一個(gè)夢(mèng)想——愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)。每周，他們選擇技能學(xué)習(xí)、體育鍛煉或社會(huì)服務(wù)中的一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行打卡，彼此協(xié)作、相互激勵(lì)，在挑戰(zhàn)自我的道路上不斷前行。在升學(xué)指導(dǎo)中心老師們的引導(dǎo)下，他們克服了無(wú)數(shù)難關(guān)。最終，在一場(chǎng)為期兩天一夜的戶外探險(xiǎn)中，他們以堅(jiān)定的意志和團(tuán)隊(duì)精神，成功地站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，共同慶祝這一成就。

　　上圖為來(lái)自力邁A10班閻奕霏同學(xué)、黃裕涵同學(xué)、張梓妮同學(xué)、張梓函同學(xué)、李浩愷同學(xué)、師浩嚴(yán)同學(xué)、鄭雨桐同學(xué)、李梓軒同學(xué)

　　上圖為來(lái)自力邁A11班彭友同學(xué)、張誠(chéng)成同學(xué)

　　在追逐愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)的征途上，學(xué)生們投入了巨大的熱情和努力。他們利用寶貴的課余時(shí)間，投身于志愿服務(wù)，犧牲了休息和娛樂(lè)，為社區(qū)的進(jìn)步注入了自己的力量。在體育競(jìng)技的舞臺(tái)上，羽毛球和高爾夫球成為了他們挑戰(zhàn)自我、不斷突破極限的戰(zhàn)場(chǎng)。即使面對(duì)傷痛，他們也未曾退縮。技能學(xué)習(xí)上，他們以精益求精的態(tài)度鉆研、練習(xí)，沙畫(huà)技藝的精湛令人贊嘆。在戶外探險(xiǎn)中，他們勇敢地踏上了充滿未知的旅程，面對(duì)惡劣天氣和復(fù)雜地形的考驗(yàn)，始終保持著堅(jiān)定的信念和勇氣。這些故事不僅見(jiàn)證了他們的個(gè)人成長(zhǎng)，也激勵(lì)著更多同學(xué)勇敢追夢(mèng)，追求卓越。

　　About Teacher

　　力邁學(xué)校一直高度重視愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)項(xiàng)目，為同學(xué)們提供了全方位的支持和指導(dǎo)。我校升學(xué)指導(dǎo)中心的老師們經(jīng)過(guò)了專業(yè)的培訓(xùn)和嚴(yán)格的考核之后成為了官方認(rèn)證的獎(jiǎng)項(xiàng)導(dǎo)師。他們?yōu)橥瑢W(xué)們制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和挑戰(zhàn)目標(biāo);組織了豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)和實(shí)踐課程，幫助同學(xué)們提升各項(xiàng)技能和能力;同時(shí)，學(xué)校還積極與社區(qū)和其他機(jī)構(gòu)合作，為同學(xué)們提供更多的志愿服務(wù)和戶外探索機(jī)會(huì)。在學(xué)校的支持和培養(yǎng)下，同學(xué)們得以在愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)的舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自己的才華和潛力。

　　愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)記錄是我校學(xué)子們的驕傲，也是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們相信，在未來(lái)的日子里，會(huì)有更多的同學(xué)參與到愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)的挑戰(zhàn)中，不斷超越自我，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。我們將繼續(xù)秉承學(xué)校的教育理念，為同學(xué)們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和發(fā)展平臺(tái)，培養(yǎng)出更多具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。