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一同成長
——力邁卡文特STEAM課程系列
疫情期間,力邁中美國際學(xué)校線上教學(xué)實踐,卡文特小學(xué)部開展了系列STEAM課程,隨著力邁中美學(xué)校學(xué)術(shù)副校長昝欣博士STEAM課程教師培訓(xùn)的深入,今天卡文特小學(xué)石曉婷老師將STEAM課程帶進教室,把實驗交給學(xué)生們,呈現(xiàn)一堂生動的自然科學(xué)探索課。
物體在
水中的沉浮
課程目標
學(xué)習(xí)過程
?觀察推測
觀察物體的浮沉
?探索實踐
試試怎樣讓雞蛋浮起
?溝通合作
同學(xué)們分成四個小組,分工協(xié)作,進行實驗。
?探討總結(jié)
實踐出真知,自己做過的實驗是最有說服力的!物體沉浮的秘密究竟是什么呢?
同學(xué)們說道,和水里放了多少鹽有關(guān)。石老師借此引出物理概念“密度”,講解密度的意義。
下課了,感謝石老師帶給我們有趣的實踐課,把體驗式教學(xué)方法落實到位。
力邁中美國際學(xué)校
持續(xù)探索實踐國際前沿的教學(xué)模式,
STEAM課程讓學(xué)生在探究實踐中學(xué)習(xí)理論并應(yīng)用,
讓學(xué)生做課堂的主人,
主動全面地學(xué)習(xí)發(fā)展。
這是我們STEAM課程教學(xué)的第二系列,后續(xù)更多課程敬請關(guān)注!
一起成就更好地自己
微信號|力邁中美國際學(xué)??傂?/p>
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