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2020年3月10日下午,海南力邁抗“疫”線云教研系列第一場專題報(bào)告如期進(jìn)行,為全體教職工及家長們作《強(qiáng)化課程建設(shè),推動學(xué)校發(fā)展》專題講座的是力邁中美(國際)學(xué)校海南校區(qū)的校長王正俊(Peter)。
報(bào)告中,王正俊校長對海南力邁的辦學(xué)定位和課程特色進(jìn)行了形象的闡述。
本校與只有開設(shè)了英語課或者僅僅只是聘請了外國人來上英語課的普通學(xué)校完全不同。力邁中美(國際)學(xué)校是將美國中小學(xué)校原汁原味的優(yōu)質(zhì)課程體系引進(jìn)來,并由外教以純英文的模式進(jìn)行教學(xué)。
王正俊校長在報(bào)告中指出,教育教學(xué)的根本問題是課程建設(shè),有了好課程才能有好學(xué)校。
01
校園外教課堂
外教Evelina的Visual Arts(視覺藝術(shù))課程
外教Tracy的Language Arts(語言藝術(shù))課程
校園親子運(yùn)動會
02
完善的課程體系
力邁中美(國際)學(xué)校海南校區(qū)的課程體系分為三個(gè)板塊:
一、國家課程
學(xué)校在確保學(xué)生身心健康的基礎(chǔ)上,建立了“堂堂清,周周測,月月考”三道防火線。關(guān)注每節(jié)課的教學(xué)效果,縮小學(xué)生間的差距,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
二、國際課程
學(xué)校目前開設(shè)了雙語班和國際班。
雙語班在國家課程開足、開齊、開好的基礎(chǔ)上,使用美國Wonders課程體系,每周開設(shè)10節(jié)以上美國課程,由外教全英文授課并以項(xiàng)目式、合作式為主要模式的國際化教學(xué),為學(xué)生提供良好的語言環(huán)境和全新的思維培養(yǎng)模式。
國際班則是使用力邁獨(dú)家引進(jìn)的Calvert課程體系,配備全外教師資隊(duì)伍,與美國卡文特學(xué)校同步互動,為培養(yǎng)國際化的精英人才搭建優(yōu)質(zhì)教育平臺。
三、個(gè)性化課程
力邁學(xué)校秉持“以愛開啟無限潛能”的辦學(xué)理念,開發(fā)每個(gè)學(xué)生獨(dú)特的潛力。
開設(shè)了手風(fēng)琴、沙畫、編程、足球、武術(shù)、跆拳道、美術(shù)、國學(xué)、書法等個(gè)性化課程。啟蒙學(xué)生的興趣,拓展學(xué)生的思維,開啟學(xué)生的智慧。
在王校長深入淺出的講解下,老師和家長們對國際學(xué)校及課程體系有了更加清晰的認(rèn)知。
03
學(xué)校特色課堂
“魔法屋”編程課程
特色手風(fēng)琴課程
創(chuàng)意美術(shù)課程
精彩國學(xué)課程
英語話劇個(gè)性化課程
多功能互聯(lián)網(wǎng)課堂
04
老師們的心得體會
聽了王校長的講座,我對學(xué)校接下來在課程建設(shè)上的具體措施有了更加清晰的認(rèn)識,也深刻領(lǐng)會到了這些舉措調(diào)整背后的邏輯和意義。非常感謝學(xué)校能夠重視對教師的培養(yǎng)。希望自己不忘初心,備好、上好每一堂課,和學(xué)校一起快速成長。
——語文組 盧書怡老師
學(xué)生是獨(dú)立且具有靈魂的個(gè)體,注重國家課程、國際課程、個(gè)性化課程的發(fā)展,能滿足學(xué)生的普遍需求和個(gè)性需求。
——語文組 梁亞英老師
王校今天的話不僅為我們老師以后的工作明確了方向,更猶如定海神針,堅(jiān)定了提高學(xué)生成績的老師們的心。我們將牢記自己使命,將“堂堂清,周周測,月月考”九字化字為章,落到實(shí)處!
——綜合組 陳嘉豪
作為一名合格的教師,不僅僅要理解教育的意義,掌握課程改革的方向,還要不斷地去磨煉自身的教學(xué)水平,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠做到知識點(diǎn)堂堂清。
——數(shù)學(xué)組 吳彩云老師
以教學(xué)為重,更要用愛去教學(xué)。以成績?yōu)橹?,也要兼顧孩子們的個(gè)性發(fā)展,用專業(yè)的課程模式培養(yǎng)國際化人才。
——語文組 趙柯
第一天的講座結(jié)束了,所有人都意猶未盡,沉浸其中。這僅僅是力邁學(xué)??埂耙摺痹平萄械拈_始。之后的幾天,“饕餮盛宴“接踵而至,本校誠摯歡迎各位同仁以及家長共同加入!
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