蘋果新機開售的消息鋪天蓋地。盡管關于其“浴霸”攝像頭、缺席5G、創(chuàng)新乏力的吐槽占據了意見的主流,大家還是忍不住重新審視自己的錢包。
每年蘋果新品發(fā)布,都會讓人無比懷念喬布斯,這位二十一世紀第一位辭世的偉人與天才。喬布斯生前對于未來科技發(fā)展做出了很多預測,經歷了時間的檢驗后都站住了腳,比如對亞馬遜和特斯拉公司商業(yè)模式的預見。但老喬有一個預測錯了,至少與我們當下的生活不符,那就是:網絡很重要,但不會改變無數人的生活。
可是,網絡真的不會改變我們的生活嗎?至少它已經改變了我們的教育模式。
信息技術在教育中應用更加廣泛
互聯(lián)網已經在課堂教學、課外學習和教育管理三個方面給教育提供了相應的支持。信息技術在教育領域的應用能夠提高教育的效率,降低教育投入的成本,取得更好的教學效果。
混合式學習更加普遍
混合式學習是指面對面式的學習和在線學習兩種學習模式有機結合的學習方式?;旌鲜綄W習不單是兩種方式的簡單混合,而是混合多種教學設備、多種教學方法、多種學習策略與評價方法、同步學習與異步學習、多種課程和學習資源等。
混合式學習汲取了面對面學習和在線學習的優(yōu)勢,比單純的面對面學習和在線學習更有效,在學習計劃制定、學習方法設計、學習效果評價和學習記錄跟蹤等有突出的優(yōu)勢。
隨著信息技術的發(fā)展,互聯(lián)網技術已經滲透至教育領域。在線教育突破時間和空間的限制,優(yōu)化教育資源的平均分配,使人們獲取知識的方式發(fā)生了根本變化。在線教育將成為互聯(lián)網時代下教育行業(yè)發(fā)展的必要趨勢,影響著教育領域的變革,逐步成為教育新常態(tài)。
舉個例子
有四位小朋友,Julia、Summer、Eudora和十六,他們分別住在不同的四個城市,通過E club線上英語課的平臺,無形的網線就可以讓他們在自己家里同時連線身處北京的Phillip老師。
一位老師和四個孩子,好像瞬間被拉到了同一個空間。孩子不僅可以直接跟老師溝通,還可以和其他小伙伴互動,教學活動的時空結構發(fā)生了根本性的改變。
更值得一提的是,E club中還可以植入小游戲,比如轉盤和娃娃機,使用混合式學習方法,在輔助教學的同時增強趣味性。
什么是E club線上英語課?
E club線上英語課啟蒙級別分為2個level,共80課時。每個學期學習1個level(40課時)的內容,每周2次課。
E club線上英語課是由力邁強大的中美學術團隊,結合8個園區(qū)、近2000名兒童的實踐經驗,與嚴謹的督導機制研發(fā)而成。專注幼兒園階段,從聽音、認形、了義分層級學習自然拼讀知識。課程采用浸入式教學,每次課學習2-3個單詞、1-2個句子,讓孩子在練習自然拼讀的同時多多練習發(fā)音,做到愛說能說,擁有國際競爭力。
問答式教學,趣味練習環(huán)境
首選國際園一線外教,精選全球優(yōu)質外教,國際園課程同步鞏固,讓孩子在反復練習中,提高聽說能力。通過有趣的練習進行互動,讓孩子愛上自然拼讀課。
鏈式課程設計,以學生為導向
課前強化預習,課中以學生為中心,課后在線作業(yè)。在幼兒的語言敏感期內,集中強化聽力、口語和自然拼讀。課前發(fā)送預習講義,課后通過講義進行復習,有效鞏固課上所學內容。
小班制教學、上課設備隨心選擇
4人小班制教學,多個孩子參與到課堂中,增加上課活力。上課設備支持電腦端、手機端、pad端進行上課,可根據實際情況進行選擇。
互聯(lián)網的發(fā)展使得人們對于教育的需求有了很大的變化,人們愈發(fā)追求更高品質和更多元化的教育產品。開放式在線教育平臺,可以加強學校、老師、學生之間的相互交流溝通,提高教學質量,亦可建立公共教學資源庫,建設精品課程,提升學校的教育實力。在線教育給我們生活帶來的改變,在未來應該會更加明顯。
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