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力邁中美國際學(xué)校招生老師指出:國際學(xué)校做教育最需要堅(jiān)守的原則就是對學(xué)生負(fù)責(zé),如果學(xué)生不適合國際高中教育,那我們把他招進(jìn)來,只能是害了他,更不利于他的學(xué)習(xí)成長。我們要招的是喜歡并適合國際高中的學(xué)生,這樣的學(xué)生才能在國際高中更好地學(xué)習(xí)成長。
對應(yīng)國際學(xué)校招生,生源質(zhì)量,學(xué)生的“質(zhì)”,不是簡單的一個(gè)學(xué)習(xí)成績好壞的問題,而是對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、出國意愿、自我管理、興趣愛好等全方位的考量。如有個(gè)孩子數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)較差,正常情況是不能被錄取的,但他從小學(xué)起就喜歡飼養(yǎng)各類蜥蜴、昆蟲等動(dòng)物,如今已能清晰分辨動(dòng)物種類和生活習(xí)性。這樣的孩子在國內(nèi)教育制度下因?yàn)榛A(chǔ)課成績不佳,而可能被荒廢掉,但是在國外教育體制中,未來是個(gè)生物學(xué)家也未可知。在國際學(xué)校包容和開放的環(huán)境中,適合的教育,才是最好的教育。
力邁中美國際學(xué)校資深老師指出,國際學(xué)校主要是培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,在國際學(xué)校有個(gè)不成文的規(guī)定,有三個(gè)學(xué)生以上想開設(shè)一門新課,校方就會想方設(shè)法開設(shè)。因?yàn)樗J(rèn)為,鍛煉孩子們的自主能力是非常重要,不要讓孩子被動(dòng)地學(xué)習(xí),要讓“興趣”驅(qū)使他們向前走。所以學(xué)生不喜歡數(shù)學(xué),可以選設(shè)計(jì);不喜歡物理,可以選動(dòng)漫,只要是孩子喜歡的事物,就是學(xué)校的教 學(xué)方向。
除了課程之外,學(xué)生社團(tuán)也遵循著“三人成團(tuán)”的規(guī)矩。
比如力邁中美國際學(xué)校“有位學(xué)生跟校長說,他們想組建一個(gè)舞蹈社團(tuán)。“想法非常好,作為校長,我非常支持,我可以給你們找一位專業(yè)的舞蹈老師,但是剩下的事情要你們自己來完成?!?/span>
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