地球一小時(shí)丨以生命之名，為地球發(fā)聲！

　　你還記得

　　沒(méi)有燈光的夜晚是什么樣子嗎?

　　不知從何時(shí)起

　　我們習(xí)慣了生活在燈火不夜城之中

　　霓虹閃爍，裝點(diǎn)一幢幢摩天大廈

　　燈火通明，照亮一座座華宇殿堂

　　讓我們已經(jīng)忘記夜晚本身的顏色

　　關(guān)于地球一小時(shí)

　　以/生/命/之/名/，為/地/球/發(fā)/聲

　　聆聽自然的聲音

　　讓我們一起為地球發(fā)聲

　　地球一小時(shí)

　　EARTH HOUR

　　“地球一小時(shí)”是由世界自然基金會(huì)(WWF)發(fā)起的一項(xiàng)具全球影響力的節(jié)能公益活動(dòng)，形式為關(guān)閉不必要的電燈及耗電產(chǎn)品一小時(shí)，以表達(dá)對(duì)節(jié)能減排的支持?；顒?dòng)于每年三月的最后一個(gè)星期六舉行，今年“地球一小時(shí)”的開啟時(shí)間為3月27日20時(shí)30分。

　　從2007年悉尼的標(biāo)志性熄燈開始，“地球一小時(shí)”活動(dòng)，已經(jīng)成為全球最具影響力的全民環(huán)?；顒?dòng)。從“熄燈”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作開始，始于一小時(shí)，卻早已超越了一小時(shí)。2019 年，有超過(guò) 188 個(gè)國(guó)家和地區(qū)響應(yīng)“地球一小時(shí)”活動(dòng)。

　　EARTH HOUR

　　保護(hù)地球怎么做

　　以/生/命/之/名/，為/地/球/發(fā)/聲

　　聆聽自然的聲音

　　讓我們一起為地球發(fā)聲

　　地球一小時(shí)

　　EARTH HOUR

　　為了激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)地球的熱情，力邁國(guó)際高中于3月29日上午開啟了“地球一小時(shí)”活動(dòng)。在這個(gè)上午，提醒師生上課的不是電鈴，而是傳統(tǒng)的手搖銅鈴。同時(shí)，師生們也在切實(shí)地思考在離開電燈及電子產(chǎn)品后的課堂上，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)?保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，我們又能做些什么?

　　正值鳥語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)，春光融融，有的老師把課堂設(shè)置在了戶外。老師和同學(xué)們不再正襟危坐，課堂、自我、他人、環(huán)境融合在一起，形成了一個(gè)學(xué)習(xí)共同體。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在戶外學(xué)習(xí)，會(huì)增加他們對(duì)所做的任務(wù)的注意力，學(xué)習(xí)興趣更濃了。自然是多么美妙的存在!

　　藝術(shù)課搬到了學(xué)校大廳，同學(xué)們圍坐一起，討論愛(ài)琴文明;國(guó)學(xué)課上大家靜心素讀，體會(huì)漢語(yǔ)之美。缺少了電子化輔助教學(xué)設(shè)備，老師們秀起了板書：簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)公式、化學(xué)反應(yīng)式……還有的老師別出心裁，在辦公桌上燃一支蠟燭，昏黃的光暈，烘托出一片寧?kù)o和祥和的氣氛。

　　EARTH HOUR

　　保護(hù)地球怎么做

　　以/生/命/之/名/，為/地/球/發(fā)/聲

　　聆聽自然的聲音

　　讓我們一起為地球發(fā)聲

　　地球一小時(shí)

　　EARTH HOUR

　　此次活動(dòng)中，同學(xué)們都會(huì)積極參與，同時(shí)也會(huì)在課下反思自己的行為，并進(jìn)一步思考：我們還可以為節(jié)能環(huán)保做哪些事情?

　　事實(shí)上，在生活中的每一天、每個(gè)時(shí)刻，在每一餐飯、每一次出行、每一次垃圾分類的時(shí)候，我們都可以成為環(huán)保行動(dòng)的踐行者;節(jié)約糧食與水資源、回收垃圾和綠色出行;無(wú)紙化辦公、打印紙的再利用等，都是我們?yōu)楸Ｗo(hù)共同家園所做的努力。

　　“地球一小時(shí)”的意義，不僅在于一小時(shí)內(nèi)的節(jié)能，更在于喚起師生們對(duì)地球的守望和關(guān)注，并將熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，融入到日常生活的方方面面。讓我們一起手拉手，共同建設(shè)美好家園!

　　EARTH HOUR

　　讓我們一起手拉手

　　共同建設(shè)美好家園