CPS Program Ⅱ｜一場羅馬宴會，力邁高中學子帶你領(lǐng)略兩千年前西方「貴族飯局」

　　“今天吃什么?”

　　這個問題估計是現(xiàn)代人類每天都會面臨的靈魂拷問。那么，大家有沒有想過，在文明高度發(fā)達的古羅馬時期，貴族們每天吃什么呢?

　　為了讓老師、家長、同學們領(lǐng)略到兩千年前舌尖上的美味，在周老師的帶領(lǐng)下，CPS Program科學綜合實踐學分挑戰(zhàn)課的同學們，利用一周的課余時間準備，用當代的材料親自還原一些古羅馬貴族的菜肴。

　　伴隨著第三節(jié)課的下課鈴聲，力邁高中的食堂開始熱鬧起來，一場盛大的「羅馬宴會」就此拉開帷幕。

　　科學綜合實踐學分挑戰(zhàn)課

　　CPS Program

　　為了提高學生的個人能力、社會歸屬感和成就感，經(jīng)過精心的準備，力邁高中新開設(shè)了科學綜合實踐學分挑戰(zhàn)課這門課程。

　　科學綜合實踐學分挑戰(zhàn)課，簡稱CPS Program。該課程得到英國課程與資質(zhì)委員會Ofqual官方認證，是ASDAN與謝菲爾德哈勒姆大學自然科學研究中心合作研發(fā)設(shè)計，幫助學習者學GCSE的科學項目，同時激發(fā)他們對于自然科學的好奇心。本課程包含6個循序漸漸、相對獨立的活動課題，包括數(shù)學、物理、化學、生物、運動、天體運動。

　　而「羅馬宴會」，則是力邁高中CPS Program的成員們，將要完成的第二個課題。

　　羅馬宴會

　　作為一門跨學科的挑戰(zhàn)，想要還原這場兩千年前的「羅馬宴會」，需要掌握生物、歷史、地理、政治、經(jīng)濟、藝術(shù)等多門學科的知識。同學們仔細研究了古羅馬時期的飲食文化，翻閱了大量的文字和影音資料，參考膳食結(jié)構(gòu)寶塔，并結(jié)合史實設(shè)計了菜譜，利用課余和周末時間完成了海報的設(shè)計制作，并利用生活中常用的物品還原了古羅馬時期的服飾裝扮，盡可能地還原了古羅馬時期的風貌。

　　為了保證宴會的順利進行，同學們表現(xiàn)出了超乎想象的成熟與穩(wěn)重。不僅自己設(shè)計了開場白和各環(huán)節(jié)串詞，還親自動手設(shè)計制作了宴會邀請函，下晚自習后依舊與周老師溝通宴會流程、彩排演練。

　　和現(xiàn)代人一樣，古羅馬人也喜歡在品嘗美食的時候觀看一些下飯節(jié)目。為了讓觀眾的興致更加高昂，張*同學還僅用1天時間自編自排了古羅馬風情舞蹈。

　　可以說，完成這項課題，充分鍛煉了同學們的收集信息資源能力、數(shù)據(jù)分析能力、學習能力、語言表達與溝通能力、團隊協(xié)作能力、問題解決能力。

　　Roman Banquet

　　從3月10日下午正式介紹羅馬宴會的系列活動開始，到3月16日中午第一組呈現(xiàn)出一頓完整的午餐，同學們僅用了不到6天的時間。

　　一場距今兩千多年的羅馬宴會，即將在力邁國際高中復原。

　　3月16日中午，第一組的同學們利用第四節(jié)課的時間，親自下廚準備食物，在老師和后廚師傅的指導下，用學校提供和自己購買的食材準備了30多人的古羅馬風格午餐。

　　一道道美食，一份份驚喜，家長們看到自己的孩子烹制的古羅馬料理，開心得合不攏嘴。大家共同品嘗了這些精美菜肴，紛紛豎起了大拇指，更是忍不住拍照留念，記錄孩子的成長瞬間。

　　Roman Banquet

　　3月17日中午，第二、三組的同學們很好地展示了個人與團隊的統(tǒng)一。同學們按照時間節(jié)點和事先分配好的任務(wù)，在后廚忙碌而有序地準備著，每個人各司其職而又互相幫忙，整個過程自然而流暢?；盍λ纳涞拈_場、沉穩(wěn)大氣的解說、令人驚艷的舞蹈，以及引導入座時的仔細認真、問答環(huán)節(jié)中的出色表現(xiàn)、上菜環(huán)節(jié)時的默契配合，得到了所有參會嘉賓們的高度贊揚。

　　人氣美食

　　賓客反饋

　　“雖然昨天我去晚了，但還是趕上了他們親手做的這頓大餐，真不錯!看得出來孩子們也很有成就感!沒想到老師們能這么關(guān)注孩子，真讓我既開心又放心!謝謝你們!”

　　——馮*淇媽媽

　　“學生們今日表現(xiàn)超出我的預(yù)期。李*同學的開場自然順暢，很好的調(diào)動了氣氛;張*同學的舞蹈很有羅馬韻味，承*琨及孫*維的講解到位，而且大氣。當然，今日準備的食物也是五味俱全，令人食指大動?？傮w來說，這次學生們準備細致認真，充分展現(xiàn)了他們的自信和魅力，實在令人大開眼界?！?/p>

　　——王老師 國學教師

　　“It was a wonderful experience to see the Limai School cafeteria transformed into the halls of a Roman villa! We were able to enjoy delicacies that the citizens of Ancient Rome would have enjoyed on a regular basis. While many students study Roman history it is a rare privelege to be able to feel and literally taste a piece of history and explore senses beyond the typical textbook experience. Cuisine is a huge part of all cultures and it was a novel and thought provoking experience to put myself in the shoes of someone from Ancient Rome. The whole turkey leg, fruit platter and vegetable oats were some of the culinary highlights. Well done to all the students involved, many of whom served the banquet guests wearing authentic Roman togas!”

　　——David 商科教師

　　“今天的活動整體流暢，也辛苦各位學生為我們提供的高水平服務(wù)和精心設(shè)計羅馬風格的舞蹈。學生們中午忍著腹中的饑餓，為我們呈現(xiàn)各種美食和關(guān)于羅馬飲食文化的講解，讓人感覺到孩子們經(jīng)過這次活動成長了很多，也更加有了擔當和團隊合作精神，非常有意義的活動，多謝學生們的款待?！?/p>

　　——呂老師 雙語化學教師

　　“I really appreciate the efforts made by the student. They worked very hard and tried their best to meet the requirements of the banquet. I can understand that it's a tough job to prepare such kind of food with limited resources. But group work and a good supervision can overcome those hurdles. The food was amazing and delicious. All the dishes were nicely cooked and properly seasoned. Overall, it was a good lunch and it was full of nutrition. ”

　　——Hassie 生物教師

　　“The students did a wonderful job preparing the banquet. They combined several areas of research to produce a stunning, edible result. ”

　　——Jim 地理教師

　　“無論是復古的裝扮還是精致的食物，活動中諸多細節(jié)可以讓我們深刻地感受到學生前期做了很多準備，既有對當時社會狀況的歷史考證，知識感強;也有令人稱贊的烹飪能力，色味俱全。感謝周老師和學生們的精心準備，讓我能夠領(lǐng)略古羅馬宴會的盛況。”

　　——孫老師 雙語歷史教師

　　除了以上家長和教師，還有其他參與的家長紛紛表示贊許。另外，學校還特地邀請了ASDAN的負責人參加了這場宴會，對方對同學們的表現(xiàn)給予了高度的認可。

　　羅馬宴會順利完成，15位同學都交出了自己的答卷，但這也標志著下一個挑戰(zhàn)的開始。

　　人類的文明和進步離不開每一次的探索和發(fā)現(xiàn)，希望本次的探究活動能夠讓同學們開始領(lǐng)略到科學探索的精神，接下來的CPS Program科學綜合實踐學分挑戰(zhàn)課，還請繼續(xù)加油!

　　如果您想進一步了解力邁國際高中，歡迎各位家長預(yù)約報名力邁高中校園開放日活動。我們于3月28日(星期日)上午9:00舉辦校園開放日活動，歡迎各位新老朋友們撥打招生熱線13681497628或者掃描下方二維碼報名參加!在開放日當天，您也可以體驗我們的外教課程，感受力邁充滿國際氣息的校園風情，了解力邁的教育理念和教學特色。學校也早已做好全面消毒工作，請各位家長同學們做好個人防護措施，持有效健康碼入校。

　　力邁國際高中秉承“力育菁英，邁入國際”的理念，專注于國際高中菁英教育，以人為本，因材施教，融匯古今，學貫中西。校區(qū)主要開設(shè)A-level榮譽課程、卡文特美高課程、ACT-GAC課程、UP美國橋梁課程、AP課程、香港DSE課程、國際高中預(yù)備課程等國際課程，留學方向美英加澳新港等英語系國家和地區(qū)，以小班制、高師生比、雙導師制、個性化升學服務(wù)為主要特點。力邁中美(國際)學校不僅是卡文特教育在中國的獨家合作伙伴，更是ACT授權(quán)考試中心、A-level課程授課中心及考點、AP官方授權(quán)認證學校，在美加澳英新有200+優(yōu)質(zhì)合作院校。這給力邁學子提供了非常便利的學習、考學、升學的一站式資源鏈。

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