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力邁國際高中遵循「以人為本,因材施教」的教學(xué)理念,關(guān)注孩子夢想的同時,開展個性化教育促進(jìn)全人發(fā)展,讓人性的光輝,灑滿校園的每一個角落。
為了更好地滿足足球愛好者的需求,力邁高中校區(qū)成立了自己的足球社,每年都會進(jìn)行社團招新?!笩釔圩闱?,快樂成長」,足球社用激情與熱愛,吸引著每一個熱愛足球運動的同學(xué)。在這里,球員們不用擔(dān)心踢得不好,只要足夠快樂。
足球社團
當(dāng)然,除了快樂,足球還能強身健體,培養(yǎng)力邁學(xué)子永不言敗的精神和堅韌不拔的性格,同時更能培養(yǎng)團隊合作意識。
學(xué)校每周都會有固定的社團活動時間,給愛好足球的隊員們一個交流、學(xué)習(xí)的平臺,教給球員們一些基本的足球技能,了解并親近足球,豐富學(xué)生們的課余生活。另外,還會不定時組織校內(nèi)校外比賽,全面提高球員們的足球水平,感受足球的魅力。
在2020年結(jié)束之際,力邁高中足球隊與海淀外國語實驗學(xué)校開展了一場足球友誼賽。
賽事在海淀外國語實驗學(xué)校進(jìn)行,我校運動員們到達(dá)足球場后,開始準(zhǔn)備賽前的熱身活動:伸伸胳膊,壓壓腿部,活動活動手腕腳腕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,想必又是一場精彩的角逐。
簡短的入場儀式后,隨著一聲哨響,比賽正式開始。足球場上歡呼聲響徹云霄,雙方運動員們迅速進(jìn)入狀態(tài),頻頻入侵對方禁區(qū),試圖將比賽節(jié)奏掌握在自己手中。開局8分鐘,海淀外國語實驗學(xué)校前鋒率先以一腳美妙的弧線打入球門遠(yuǎn)角,取得一分,我校足球隊員奮起反擊,積極拼搶,打出幾次漂亮射門,可惜,均被對方守門員化解。上半場比賽結(jié)束,北京市海淀外國語實驗學(xué)校技高一籌領(lǐng)先于我校。
中場休息時間,力邁九華高中的球員們積極商討戰(zhàn)術(shù)。
休息過后,雙方又進(jìn)行了后半場的激烈鏖戰(zhàn)。接下來的比賽雙方隊員你來我往,表現(xiàn)出色。精湛的腳法、完美的盤帶、犀利的射門以及精彩的配合將比賽徹底推向高潮。運動員們奮力拼搏,奔跑如離弦之箭,喊聲振奮人心,青春的活力在綠茵場上肆意的綻放。比賽十分激烈,隊員們也都盡自己最大的努力去比賽。
在一片歡呼聲中,比賽到此結(jié)束。本次足球聯(lián)賽,力邁高中足球健兒們不僅表現(xiàn)出了拼搏奮斗,永不放棄的競技狀態(tài),同時也很好的發(fā)揮了「友誼第一,比賽第二」的體育精神,雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但激情的比賽場面依然讓人回味。未來,期待你們更加精彩的表現(xiàn)!
無論何種運動,體能都是必不可少的訓(xùn)練項目之一。力邁高中足球隊的體能訓(xùn)練不是單純強度的積累,而是在專業(yè)教練的指導(dǎo)下,尊重個人差異,循序漸進(jìn)展開的訓(xùn)練計劃。
△足球?qū)m椨?xùn)練
在訓(xùn)練中,不同的運動員擁有不同的訓(xùn)練方式。比如,在統(tǒng)一熱身運動結(jié)束后,運動員和守門員會根據(jù)自身的弱項,進(jìn)行控球、傳球、停球、射門等專項訓(xùn)練,以便提高他們的速度和手眼協(xié)調(diào)能力。在每周的社團活動中,足球社的球員們和三位教練分成兩個隊伍,舉行校內(nèi)對抗賽。同時,也會積極組織校外聯(lián)誼賽。通過這樣的訓(xùn)練方式,球員們不僅身體素質(zhì)提高了,也增加了對足球的熱愛。
△足球?qū)m椨?xùn)練
我理想的大學(xué)是曼徹斯特大學(xué),因為曼徹斯特大學(xué)是一個非常有名的足球城市,我被它的足球文化所吸引,但并不代表我以后會從事足球相關(guān)的行業(yè)。因為我知道足球這條路會很長,很窄,而我的路,才剛剛開始。希望我以后可以做一個成功的人。加油!
——LM11王駿田
力邁高中足球隊副隊長,球隊前腰
該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),該踢球的時候認(rèn)真踢球。認(rèn)真踢好每一場球,認(rèn)真做好每一件事。這是力邁高中可愛的足球運動員們傳遞給我們的精神,而這些亦將讓他們受益終身。
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