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力邁中美九華高中 | PBL項目式教學先行者 DAY 1
Project-Based Learning (PBL)即基于項目的學習,學生們選擇自己感興趣的問題進行探究。這是一個精心設(shè)計項目作品、規(guī)劃和實施項目任務(wù)的過程,也是一個不斷學習、獲得主動探究、合作交流、批判思考、創(chuàng)新思維、運用信息技術(shù)、公開表達、問題解決等核心技能的過程。
1月9日,力邁中美(國際)學校九華校區(qū)開展了Project Based Learning(PBL)項目,身體力行,成為創(chuàng)新未來教育的典范。為了更好地指引學生,學校安排了專題講座、導師帶領(lǐng)的研討會和自由探究等不同課時,讓學生們在自主的過程中更具有方向性。
DAY 1
力邁中美國際學校九華高中校區(qū)活動開始的第一天,同學們先為自己的小組設(shè)計了LOGO、隊名和口號,然后每個小組都向大家進行了展示。
隨后,Rosa Bang老師通過講座向同學們介紹了如何更好地獲取學術(shù)資源、辨別以及分析各類學術(shù)信息、如何進行文獻綜述等內(nèi)容,以更好地支撐相關(guān)課題的研究。
在講座之后,同學們在圖書館電腦區(qū)開始了分組調(diào)查探究,并在各位導師的帶領(lǐng)下進行研討。
期待同學們的研究成果!小邁會向各位實時更新……
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