喜報(bào) | 力邁國際高中在ASDAN模擬商賽中斬獲大獎

　　力邁國際高中在ASDAN模擬商賽中斬獲大獎

　　上周，來自力邁國際高中三個(gè)年級的8位同學(xué)組隊(duì)參加了ASDAN模擬商賽線上挑戰(zhàn)賽，與來自全國各地的幾十支隊(duì)伍同臺競技。最終，我們的團(tuán)隊(duì)在比賽中脫穎而出，獲得了團(tuán)體第五名和最佳設(shè)計(jì)獎的佳績。熱烈祝賀獲獎的同學(xué)們!

　　這是一次基于網(wǎng)絡(luò)和科技的商業(yè)模擬競賽，完全仿真還原市場和公司運(yùn)營的真實(shí)環(huán)境與決策過程，包含運(yùn)營決策、企業(yè)路演、模擬股市、商業(yè)對決幾大部分，非?？简?yàn)參賽隊(duì)伍追求卓越、富于創(chuàng)意的企業(yè)家精神。

　　學(xué)生感言

　　“創(chuàng)意靈感題目是官方指定的題目，如果不是官方提供這個(gè)平臺，學(xué)校大力支持，我們不會產(chǎn)生這個(gè)靈感，非常感謝學(xué)校，讓我們有機(jī)會展示自己?！?/p>

　　“對于本次活動，首先感謝我們的力邁能夠給我們這個(gè)機(jī)會，還有就是感謝我們的和諾和袁老師對我們的支持，陪伴以及對于活動的流程給我們進(jìn)行了一個(gè)有效的指導(dǎo)，沒有他們的英明指導(dǎo)，我們是絕對不會贏得這場比賽的。還有Tina老師，大力地支持了我們的活動，使我們贏得了比賽?！?/p>

—參賽學(xué)生代表—

　　在短短的兩天之內(nèi)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、各司其職，完成了產(chǎn)品創(chuàng)意ppt、推廣視頻、海報(bào)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目構(gòu)思和報(bào)告;參賽同學(xué)還憑借積極自信的發(fā)言和精彩互動贏得了參賽嘉賓和評委的贊許，用行動詮釋了力育菁英，邁入國際的青春誓言。

　　這次比賽，我校的參賽團(tuán)隊(duì)在路演中是唯一一支體現(xiàn)SDG(聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo))的隊(duì)伍。公司名稱：ACAP(AS clean as possible)，含義是體現(xiàn)干凈的用水。同學(xué)們對綠色農(nóng)業(yè)科技頗感興趣，長期關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展和科技創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了一款新穎別致、未來感十足的農(nóng)業(yè)智能灌溉感應(yīng)器。這款產(chǎn)品不僅可以檢測農(nóng)田的酸堿度和含水量，而且可以在田間地頭靈活地移動，根據(jù)田地監(jiān)測情況，進(jìn)行科學(xué)灌溉和噴灑農(nóng)藥。

　　同學(xué)們做的PPT，是唯一一支包含了學(xué)校logo的隊(duì)伍，雖然只是小小的細(xì)節(jié)，但可以看出學(xué)生對學(xué)校的熱愛與高度的認(rèn)可，以學(xué)校為中心的團(tuán)隊(duì)凝聚力很強(qiáng)。

　　“成功的花.人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉?！睂ν瑢W(xué)們來說，在備戰(zhàn)的過程當(dāng)中需要克服許多困難。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們利用課余時(shí)間，犧牲假期的休息時(shí)間，積極為競賽做準(zhǔn)備。

　　在緊張的比賽過程中，老師和同學(xué)們在拿到題目后，每天晚召開線上會議，為了一個(gè)設(shè)計(jì)，會討論到深夜;為了呈現(xiàn)產(chǎn)品的最佳視覺效果，海報(bào)的設(shè)計(jì)者張同學(xué)構(gòu)思了好幾個(gè)方案，每天修改到凌晨。大家為了比賽獲勝全力以赴，規(guī)劃時(shí)間，爭分奪秒。

　　—指導(dǎo)老師Henok—

　　我校鼓勵學(xué)生勇于展示自我，積極參加國內(nèi)外各項(xiàng)大賽，為同學(xué)們提供各項(xiàng)支持。去年，我校啟動商賽預(yù)備班，每周為同學(xué)們提供免費(fèi)指導(dǎo)和商科知識教學(xué)，拓寬同學(xué)們的學(xué)術(shù)視野。在力邁國際高中，我們開設(shè)幾十個(gè)社團(tuán)和工作室，同學(xué)們都可在此找到自己的興趣所在，充分挖掘自身潛力，確定未來選擇的學(xué)術(shù)方向和投身的領(lǐng)域。

　　指導(dǎo)老師介紹，同學(xué)們的產(chǎn)品能夠在眾多競爭者中取得亮眼成績，源自于我校對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和藝術(shù)審美能力的培養(yǎng)。我校重視培養(yǎng)學(xué)生的軟實(shí)力，在藝術(shù)課上，通過藝術(shù)創(chuàng)作與表達(dá)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。例如，在疫情期間，學(xué)生居家學(xué)習(xí)藝術(shù)課，缺少材料，藝術(shù)老師結(jié)合計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)，指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)視覺藝術(shù)，同學(xué)們完成了一幅幅富有創(chuàng)意的作品。

　　與此同時(shí)，不可忽視的是，我校生動有趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程和商科課程給同學(xué)們帶來的影響，激發(fā)同學(xué)們的內(nèi)驅(qū)力，去對經(jīng)濟(jì)和商管方面的學(xué)術(shù)知識進(jìn)行研究，并主動參加學(xué)科競賽。商科的老師們往往使用多種方式進(jìn)行教學(xué)，幫助同學(xué)們形成商業(yè)思維，激發(fā)商業(yè)潛質(zhì)，點(diǎn)亮商業(yè)夢想。

　　老師們特別注重將理論聯(lián)系實(shí)踐。同學(xué)們會利用學(xué)科之夜，分為不同小組開展義賣，比較哪組的銷售策略最有效;又或是在跨學(xué)科活動中，化身企業(yè)家，針對可持續(xù)發(fā)展問題在論壇中發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并提出相關(guān)解決措施……同學(xué)們通過對自己感興趣的商業(yè)案例進(jìn)行分析，將課本上的知識運(yùn)用到真實(shí)生活當(dāng)中，加深理解和應(yīng)用，更加了解我們所處的社會。

　　在這樣的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們收獲的不僅是學(xué)科知識本身，還能順利建立學(xué)科知識和生活之間的聯(lián)系，更鍛煉了其杰出的領(lǐng)導(dǎo)力、邏輯思維能力、自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力及研究能力，這些能力對于同學(xué)們的長足發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

　　成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定。再次祝賀獲獎的同學(xué)們，希望同學(xué)們再接再厲，不斷突破自我，勇創(chuàng)佳績!