力邁中美國際學(xué)校高中校區(qū)
力邁中美國際學(xué)校創(chuàng)立于1995年，專注中美K-12課程的基礎(chǔ)教育，2020年力邁國際高中A-Level英國高中課程，助力學(xué)生英國，美國名校申請(qǐng);力邁國際教育集團(tuán)在中美兩國共有17所K-12學(xué)校和幼兒園、3個(gè)美國留學(xué)服務(wù)中心;是ACT授權(quán)考試中心，A-Level 國際課程授課中心，A-Level 課程授權(quán)考點(diǎn)，AP官方授權(quán)認(rèn)證學(xué)校，澳大利亞數(shù)學(xué)競賽官方考點(diǎn)，在美國有200+優(yōu)質(zhì)合作院校。
力邁中美(國際)學(xué)校九華高中校區(qū)，坐落于北京市昌平區(qū)北六環(huán)九華山莊，占地33畝，毗鄰溫榆河，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
力邁中美國際學(xué)校優(yōu)勢：
☆ 國際認(rèn)可的中外世界級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
☆ 美式/英式課程+中方課程相融的課程體系
☆ 全球化時(shí)代中西方融合的校園文化
☆ 獨(dú)具特色的個(gè)性化教育體系
☆ 英美名校一站式留學(xué)服務(wù)
☆ 先進(jìn)、科學(xué)的AI智能教學(xué)體系
辦學(xué)特色
堅(jiān)持雙語系、雙思維體系教育教學(xué)。高比例全外教全英文國際課程、整合中方雙語或漢語課程;加上豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，包括個(gè)性化選修課程、國際標(biāo)化考試輔導(dǎo)課程、美國大學(xué)先修課程、名家講堂、行知項(xiàng)目、職業(yè)體驗(yàn)、志愿服務(wù)、國際交流等品牌活動(dòng)，學(xué)生自創(chuàng)的社團(tuán)和項(xiàng)目活動(dòng)數(shù)十個(gè)，為“喚醒”學(xué)生的潛能提供了重要支持。
推動(dòng)“身心健康比知識(shí)重要”的全人發(fā)展。學(xué)生通過常規(guī)課程、個(gè)性化選修、社團(tuán)課程、校隊(duì)比賽、科技與藝術(shù)嘉年華、陽光體育藝術(shù)節(jié)、國內(nèi)研學(xué)、國際游學(xué)、海外冬/夏令營等教育教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)科核心素養(yǎng)的同時(shí)，提升全面發(fā)展的綜合素質(zhì)與能力。
“一站式”專業(yè)升/留學(xué)指導(dǎo)。學(xué)校為每位學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師和升留學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師，為學(xué)生提供學(xué)術(shù)發(fā)展、國際標(biāo)準(zhǔn)化考試、活動(dòng)設(shè)計(jì)和時(shí)間規(guī)劃、大學(xué)申請(qǐng)等專業(yè)指導(dǎo)。在學(xué)校的系統(tǒng)指導(dǎo)下，學(xué)生能順利申請(qǐng)到適合自己的國外大學(xué)。
01、辦學(xué)時(shí)長
為什么要考慮學(xué)校的辦校時(shí)長呢?因?yàn)檗k學(xué)時(shí)間決定了該校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)是否豐富。北京市力邁中美(國際)學(xué)校創(chuàng)立于1995年，25年來一直專注于中美K-12年級(jí)的基礎(chǔ)教育，資源廣，經(jīng)驗(yàn)足，面對(duì)各種學(xué)生和難題，有充分解決問題的能力。學(xué)校師資相對(duì)穩(wěn)定，資質(zhì)較高;力邁國際高中課程體系豐富多元，融合創(chuàng)新，開設(shè)六大國際課程體系，可供京籍和非京籍的學(xué)生選擇;
02、學(xué)校課程體系
沒有最好的教育，只有最合適的教育。無論選擇哪所國際高中，課程體系一定要適合自己的孩子。力邁九華高中校區(qū)的課程體系，與個(gè)性化升學(xué)定制完美結(jié)合，幫助力邁學(xué)子們打造一條更易通往世界名校的成才之路。校區(qū)主要開設(shè)A-level課程、GAC課程及UP課程等國際主流課程，留學(xué)方向美英加澳新等英語系國家和地區(qū);
以小班制、高師生比、個(gè)性化升學(xué)服務(wù)為主要特點(diǎn)。力邁中美(國際)學(xué)校是ACT授權(quán)考試中心、A-level課程授課中心及考點(diǎn)、AP官方授權(quán)認(rèn)證學(xué)校，在美國有200+優(yōu)質(zhì)合作院校。這是一所富有使命感的學(xué)校，致力于培養(yǎng)具備中華文化底蘊(yùn)和先進(jìn)國際視野的國際型人才!
一、力邁高中ACT-GAC項(xiàng)目
ACT-GAC課程為ACT全面發(fā)展框架下的國際課程，面向母語為非英語國家的高中生而開設(shè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入國外大學(xué)并順利完成學(xué)業(yè)所必須具備的學(xué)術(shù)及綜合能力。GAC通過進(jìn)階式課程設(shè)計(jì)，循序漸進(jìn)地提高學(xué)生學(xué)術(shù)調(diào)研及寫作，批判性和創(chuàng)新思維，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，跨文化溝通，自我管理等方面的能力。
ACT-GAC畢業(yè)生可選擇申請(qǐng)分布在美國、加拿大、澳大利亞、英國、新加坡等十幾個(gè)國家，近150所直通大學(xué)，更有機(jī)會(huì)獲得直通大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)分減免。力邁為ACT-GAC內(nèi)部授權(quán)考點(diǎn)，學(xué)生在本校完成相應(yīng)GAC課程即可參加ACT考試。
ACT-GAC項(xiàng)目優(yōu)勢
1、獲得GAC全球評(píng)估證書 全球廣泛認(rèn)可
2、包含ACT考試的課程
3、全球近150所直通大學(xué)優(yōu)先錄取
4、憑ACT成績可申全球3000多所大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金
5、本校即可參加ACT考試
招收學(xué)制：3年 10-12年級(jí)
招收人數(shù)：15-20人/班
師生配比：1：3
獲得成績及證書：GAC全球評(píng)估證書、GAC成績單，ACT成績
申請(qǐng)方向：美、加、英、澳、新
考學(xué)目標(biāo)：全球Top80名校
二、力邁高中A-Level榮譽(yù)課程
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level )，英國高中課程，英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，是劍橋大學(xué)國際考評(píng)部Cambridge Assessment International Education(簡稱劍橋國際)授權(quán)的課程，劍橋國際隸屬于劍橋大學(xué)考評(píng)院，是劍橋大學(xué)直屬部門，針對(duì)國際考生而設(shè)置。迄今為止，全球150多個(gè)國家和地區(qū)，都將A-Level考試成績作為入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
力邁九華國際高中A-Level項(xiàng)目的優(yōu)勢，即：在傳統(tǒng)A-Level課程中融合“愛丁堡公爵國際獎(jiǎng)”榮譽(yù)課程，從而成為一個(gè)既助力申請(qǐng)，又能幫助學(xué)生全面發(fā)展的豐富課程。
愛丁堡公爵國際獎(jiǎng)(The Duke of Edinburgh's International Award)，創(chuàng)立于1956年，由英國女王的夫君菲利普親王(愛丁堡公爵)與德國教育學(xué)家?guī)鞝柼? 漢恩共同發(fā)起，鼓勵(lì)14到24歲的年輕人學(xué)習(xí)新技能，加強(qiáng)體育鍛煉，為社區(qū)提供志愿服務(wù)，為社會(huì)和諧作出自己的貢獻(xiàn)。已在130多個(gè)國家開展活動(dòng)。
獲得愛丁堡公爵國際獎(jiǎng)的年輕人，在申請(qǐng)歐美名牌大學(xué)的入學(xué)許可和獎(jiǎng)學(xué)金上，都會(huì)被認(rèn)可和優(yōu)先考慮。未來在職位申請(qǐng)上也會(huì)具備更多的優(yōu)勢。獲得愛丁堡公爵國際獎(jiǎng)同時(shí)也意味著參與到一個(gè)全球性的愛丁堡公爵社交網(wǎng)絡(luò)，參與者可以獲得更多的來自全球130多個(gè)國家校友的幫助。
力邁A-Level課程融合“愛丁堡公爵獎(jiǎng)”榮譽(yù)課程，為高中學(xué)子鋪設(shè)了一條更易進(jìn)入世界名校的道路。
力邁國際高中的A-Level榮譽(yù)課程學(xué)制為三年：
第一年
AS銜接課程+ESL課程+力邁高中特色課程+升學(xué)指導(dǎo)課程+“愛丁堡公爵獎(jiǎng)”課程
+ AS Preparation Courses + ESL Courses + Limai High School Special Courses +College Counseling + DofE Courses
第二年
AS課程+雅思課程+力邁高中特色課程+升學(xué)指導(dǎo)課程+“愛丁堡公爵獎(jiǎng)”課程
AS Courses + IELTS Courses + Limai High School Special Courses +College Counseling + DofE
第三年
力邁高中特色課程+A2課程+升學(xué)指導(dǎo)課程+“愛丁堡公爵獎(jiǎng)”課程
Limai High School Special Courses + A2 Courses + College Counseling + DofE
力邁A-level項(xiàng)目核心優(yōu)勢：
1、A-level榮譽(yù)課程+愛丁堡公爵獎(jiǎng)榮譽(yù)課程，含金量更高
2、課程適用范圍廣，全球認(rèn)可度高
3、可選擅長科目學(xué)習(xí), 學(xué)術(shù)成績有保障
4、力邁為認(rèn)證考點(diǎn)，本校學(xué)生可在校參考
5、可免預(yù)科申請(qǐng)英國名校
6、申請(qǐng)美國大學(xué)可兌換學(xué)分
招收學(xué)制：3年 10-12年級(jí)
招收人數(shù)：15-20人/班
師生配比：1：4
獲得成績及證書：A-level證書、愛丁堡公爵國際獎(jiǎng)證書
申請(qǐng)方向：英國或其他英語國家(地區(qū))
考學(xué)目標(biāo)：英國Top20名校，或其他國家同等院校
三、UP 項(xiàng)目 U(美國名校橋梁課程)
UP為美國華盛頓州政府與比爾梅琳達(dá)蓋茨基金會(huì)支持項(xiàng)目。采用2+2+2高中本科連讀模式，無需SAT，憑托福及GPA成績可直升力邁合作的美國大學(xué)，6年完成高中+大學(xué)的學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供了一條便捷、經(jīng)濟(jì)、保障性高的國外留學(xué)通道。
學(xué)生憑借力邁高中2年GPA成績、托福72分便可直升力邁合作2所優(yōu)質(zhì)大學(xué)，保錄取，免考SAT，節(jié)省了時(shí)間和費(fèi)用，憑所讀大學(xué)通識(shí)課GPA成績直接轉(zhuǎn)入美國名校就讀專業(yè)課程，獲取與4年制綜合性大學(xué)同等畢業(yè)證。
UP項(xiàng)目優(yōu)勢：
1. 免考SAT
2. 保證錄取，直升力邁合作美國大學(xué)
3. 25人小班制關(guān)注度更高
4. 雙語課程，學(xué)生適應(yīng)性更好
5. 美國政府公立項(xiàng)目，節(jié)省費(fèi)用近80W
6. 力邁升學(xué)服務(wù)保駕護(hù)航
招收學(xué)制：2年 10-11年級(jí)
招收人數(shù)：15-20人/班
師生配比：1：4
獲得成績及證書：國際高中GPA成績、力邁學(xué)業(yè)證書
申請(qǐng)方向：美國
考學(xué)目標(biāo)：美國Top80名校(對(duì)口合作大學(xué)轉(zhuǎn)入，美國2+2模式)
四、AP 特色選修課程
AP(Advanced Placement Program)是美國大學(xué)理事會(huì)(The College Board)，在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程。使在高中學(xué)有余力、成績優(yōu)秀的學(xué)生有機(jī)會(huì)先修部分美國大學(xué)通識(shí)課程以提前獲得大學(xué)學(xué)分。
全球40多個(gè)國家3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分，可抵扣大學(xué)學(xué)分;選修AP既節(jié)省了大學(xué)的費(fèi)用，又可提前申請(qǐng)大學(xué)畢業(yè)，更易獲得名校獎(jiǎng)學(xué)金。AP成績已經(jīng)成為名校錄取考慮的重要依據(jù)。
AP課程優(yōu)勢：
1、增加GPA成績，平均每門AP課程成績可增加GPA分值。
2、學(xué)生能力與發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明
3、省錢，可抵扣大學(xué)學(xué)分
4、 增加進(jìn)入名校機(jī)率，更易獲得名校獎(jiǎng)學(xué)金。
03、學(xué)校硬件設(shè)施
力邁九華高中校區(qū)，坐落于北京市昌平區(qū)九華山莊內(nèi)，毗鄰溫榆河，空氣清新，環(huán)境宜人。校區(qū)建筑面積近30000平，占地23畝，擁有15000平室內(nèi)防霾體育館及800平米的智能圖書館，室內(nèi)區(qū)域均覆蓋新風(fēng)系統(tǒng)，以保證在校學(xué)生及教職工的身心健康。
04、師資力量
力邁九華高中校區(qū)，擁有外方團(tuán)隊(duì)以及大批海外留學(xué)教育專業(yè)的高級(jí)教師人才。外方教師中60%擁有碩士學(xué)位，10%擁有博士學(xué)位，且全部為國家外專局認(rèn)證的可執(zhí)業(yè)的外籍教師，具有豐富的國際教育經(jīng)驗(yàn)。中方教師團(tuán)隊(duì)也均是由在國際教育領(lǐng)域深耕細(xì)作多年的優(yōu)秀教師組成，其中60%以上的教師擁有碩士學(xué)位，當(dāng)中更不乏特級(jí)教師及省級(jí)學(xué)科帶頭人。這樣一支精煉的教師隊(duì)伍，有力地支撐起了力邁九華校區(qū)強(qiáng)大的教育教學(xué)體系。
05、力邁個(gè)性化發(fā)展中心
肩負(fù)著幫助學(xué)生開啟世界名校大門的重要使命。其升學(xué)中心部擁有一支專業(yè)并且經(jīng)驗(yàn)豐富的升學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)，80%擁有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
升學(xué)中心老師基于對(duì)海外教育體制的深入了解，為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)定制。她們深入挖掘每位學(xué)生的潛能，教學(xué)課程搭配升學(xué)規(guī)劃時(shí)間軸，1對(duì)1完成對(duì)每位學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)，助力學(xué)生考入心儀的國外名校!
1、 組織學(xué)生活動(dòng)了解學(xué)生的個(gè)性特征，深入挖掘?qū)W生的潛能。
2、 學(xué)業(yè)考試規(guī)劃、選課指導(dǎo)跟蹤掌握學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展動(dòng)向。
3、 將學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生為升學(xué)做好考試時(shí)間規(guī)劃和細(xì)致的準(zhǔn)備。
4、 組織college fair，招生官宣講等活動(dòng)，搭建海外大學(xué)與我校學(xué)子交流溝通平臺(tái)。
06、升學(xué)情況
最終的升學(xué)率和大學(xué)錄取情況是直觀反映一個(gè)學(xué)校教育成果的關(guān)鍵。即便學(xué)校硬件再好、教學(xué)老師資歷再高、教學(xué)管理有多規(guī)范，都不如最后結(jié)果來的實(shí)際，因此一定要看該校近幾年錄取的結(jié)果!
自2012年開展國際高中課程以來，力邁的畢業(yè)生100%考入世界排名150的大學(xué)，30%的學(xué)生被世界前50的名校錄取。其中不乏考入哈佛、劍橋、加州歐文、加州戴維斯、加州伯克利、波士頓大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)，多倫多大學(xué)、天普大學(xué)、舊金山藝術(shù)大學(xué)等優(yōu)秀學(xué)生。
力邁2020屆畢業(yè)生們也斬獲了不俗的成績,每位學(xué)生都收獲了至少一份滿意的大學(xué)錄取通知書。截止到目前為止，2020屆畢業(yè)生共收到了來自美國、英國、加拿大、澳大利亞 、4個(gè)國家的共 104 份的大學(xué)錄取通知。學(xué)生們獲得了美國：威廉瑪麗學(xué)院、杜蘭大學(xué)、加州大學(xué)-戴維斯分校、加州大學(xué)歐文分校、俄亥俄州立大學(xué)、雪城大學(xué)、賓州州立大學(xué);英國：杜倫大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)、利茲大學(xué)、伯明翰大學(xué);加拿大：西安大略大學(xué)、約克大學(xué)、渥太華大學(xué);澳大利亞：莫納什大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等多所頂尖大學(xué)的錄取通知書。
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完善的教學(xué)體系，專業(yè)的師資配比，中西合璧式的教育理念，成就了力邁九華高中優(yōu)秀的昨天和更加輝煌的未來!